为贯彻落实党的二十大报告提出的“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”决策部署，进一步激发全校师生奋发向上的精气神，营造勤于读书、善于思考的良好学习氛围，按照内蒙古图书馆工作要求，通辽市特殊教育学校高度重视，作为内蒙古图书馆残障人图书馆分馆，5月23日至6月9日，我校开展了“同读一本书”专题阅读答题竞赛系列活动。

加强领导，统一部署

　　活动伊始，学校制定了《通辽市特殊教育学校开展“共读〈习近平走进百姓家〉 感悟家国情怀”活动方案》，统一部署、周密安排，明确具体实施步骤，做好共读活动宣传工作。学校统一购买了书籍《习近平走进百姓家》，动员全体教师进行认真阅读，营造浓郁书香校园氛围。

积极阅读，启智增慧

　　读书活动采取集中学习和分散学习相结合的方式，以个人学习为主，保证教师每天半小时读书时间，要求教师及时做好读书笔记。充分利用微信群，创建教师读书平台，老师们在群中积极探讨，分享学习心得，边总结读书经验，边进行自我反思。通过认真学习书中故事，深刻感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高境界和赤子情怀。

答题竞赛，巩固成果

　　6月9日，我校“同读一本书”专题阅读答题竞赛活动如期举行。答题竞赛现场，校领导担任监考及阅卷人，本着公平公正公开的原则，测试题紧紧围绕习近平总书记提出的以人民为中心发展思想主线，以问答形式，让老师们发掘纸质阅读与深度阅读的价值，在书香中切身感受书籍魅力。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义、丰富内涵和实践要求，进一步增强了全体教师为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的信心和决心。

　　下一步，我校将深入开展各类阅读活动，提高教师阅读的实效性，大力营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，全力推进书香校园建设。

终审：吕金雁

初审：黄　辉

供稿：穆　丹

摄影：张　磊