为进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的劳动观,掌握正确的生活技能,做到以知促行,以行求知,通辽市特殊教育学校政教处一直坚持对学生开展专项生活技能指导,例如掌握基本生活技能的专项学习、寝室内务评比活动等。近日,我部又组织开展了"饭后洗碗"活动。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的劳动观,掌握正确的生活技能,做到以知促行,以行求知,通辽市特殊教育学校政教处一直坚持对学生开展专项生活技能指导,例如掌握基本生活技能的专项学习、寝室内务评比活动等。近日,我部又组织开展了"饭后洗碗"活动。

洗碗是我们日常生活中必不可少的生活技能,也是厨具清洁中的重要环节,为强化学生洗碗技能,让学生熟悉洗碗流程,从而使其养成饭后立刻洗碗的健康习惯,因此,本次活动以饭后洗碗为主要内容。

虽然洗碗是生活中稀松平常的小事,但对于特殊学生来说要完全掌握也并不轻松,教师要多次提醒,反复强调,一对一指导才能使活动顺利进行。


“弱有所扶、学有所教、育有所成”,新时代的劳动教育不仅要培养学生吃苦耐劳的劳动精神,还要在劳动实践中,锻炼学生生活自理能力,增强学生生活技能。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,让我们以新时代劳动教育为导向,积极参加劳动教育,真正做到在劳动中促成长、在实践中育新人。
终审:张红光
一审:颜 宇
撰稿:陈 旭
摄影:陈 旭